MI GRATA EXPERIENCIA  CON LA ASIGNATURA WEB SOCIAL

            Ante todo Eva y Tony os pido perdón  por el retraso que llevo en este post, han surgido unos imprevistos profesionales que han ocasionado esta demora, os pido disculpas y aún cuando este post no sume igual para mi calificación, no podía dejar de hacerlo.

            Los primeros días con la asignatura web social fueron aterradores, me parecía muy intenso y me sonaba todo a nuevo, aún que he tenido contacto con algunas páginas de colaboración como facebook, orkut o wiki, aún así la intensidad con la que empezó la asignatura me asusto, pues hasta entonces fue una simple usuaria de estas herramientas para comunicarme con amigos y familiares y alguna que otra vez para buscar algún dato relevante, como podía ser una receta de comida de Brasil, convenios internacionales bilaterales, participar de foros de discusión sobre temas que versaban sobre información de actualidad, pero de ahí a ser administrador y crear servicios de alerta, encuestas de

 

satisfacción o elaborar listas de distribución, para mí, que hasta estos momentos, tenía conocimientos limitados de la web social , web 2.0, fue como lanzarme a un mundo por descubrir.

Hoy puedo decir que, estoy familiarizada con estas herramientas. Por primera vez, tengo un blog, donde sigo a personas que hablan de la profesión y cuentan sus experiencias, que te hacen repensar y plantear nuevos retos profesionales. Entrar en el blog y ver que hay personas que les gustan o no lo que escribes es una satisfacción en algunos casos positiva y en otros negativa, pero una experiencia enriquecedora.

            Pero nada de eso no hubiera sido posible si no fuera por que Tony y Eva se han implicado de lleno con los alumnos, jamás me olvidaré aquel día en que a las 2 de la madrugada, no conseguía bajar el twitter deck, y decidí cerrar una de mis veladas nocturna con los estudios del máster y decidir enviar un correo electrónico a Tony, pensando que me contestaría a día siguiente y para mi sorpresa en 5 minutos  tenía la contestación en mi  e-mail, eso es implicarse con sus alumnos pues estoy segura de que muchos de nosotros, aprovechamos las horas de la madrugada para sacar a delante nuestros estudios y es muy gratificante saber que contamos en estas horas con el apoyo y colaboración de los profesores, gracias de verdad profesores, obrigada profesores estimados, thank you teachers.

Pero, además me gustaría dedicar esta parte de mi post a los compañeros del Máster en Biblioteca y Servicio de Información Digital, sois la mejor referencia  en la actualidad de la  profesión de Bibliotecario X Documentalista,  y como tal es deber seguiros. Espero no perder a ninguno de vosotros. Gracias por vuestros post, por la creatividad a la hora de escribir: gracias especialmente a Paguy, Maria José Caballero, Maria José Alfaro, Cecilia Resende, Raquel Gallego, Jhon xander… etc., y todos los demás compañeros de la  asignatura web social. Espero no perderos de vista.

Creo que todos hemos empezado con esta asignatura muy agobiados, pero que al final ha salido todo según planeado, dejamos de ser meros consumidores

de facebook, twitter y orkut para pasar a ser gestores de contenido.

La web 2.0 es nuestra, somos nosotros. Sigamos contribuyendo en ella, postando información profesional o no, pues como siempre digo soy una defensora del canal libre, de la información que forma, independiente de su contenido, pero claro que sepamos sacar todo el provecho posible de la web, pero sin que con eso dejemos de ser personas, ya lo decía Julián Marquina.

         Gracias a todos por la oportunidad brindada y una vez más, disculparme por el retraso en postar esta colaboración.

Obrigada a todos

Gracias compañeros y profesores

Thank you very much

           

           

PRESERVANDO EL CONTENIDO DE TWITTER: brindemos por esta iniciativa

  

Siempre he creído y sigo creyendo que la información es poder, que tener acceso a ella es un privilegio, para unos y un artilugio para otros. La única forma de democratizar de una vez el acceso a la información pasa, de entre otras cosas, por crear repositorios capaces de almacenar infinidad de información.

Cuando me refiero a información, no me refiero solamente a los textos científicos, a las novelas, a un periódico, etc.,

la información, para mí, es todo que tenga un contenido, una frase, un párrafo, en cualquier soporte que pueda estar almacenado registrado. Recientemente he visitado la exposición de Miguel Hernández, en la Biblioteca Nacional de Madrid, y me llamó mucho la atención sus escritos, hechos en hojas pequeñas, de la época, con una letra muy diminuta, donde he llegado a la conclusión que era por ahorrar espacio, una vez que aquel entonces el poder escribir en una hoja de papel sería un lujo. Esta fue la manera en que este gran genio de la literatura y entusiasta de las grandes causas, nos a brindado con su legado, dejando a nuestra generación en repertorio informacional sin precedentes, utilizando los pocos recursos que disponía, pero con la certeza de que este contenido serviría un día para crear espirito de lucha, transformación y conciencia humana en generaciones, que sus escritos servirían para crear tendencias.

         Quiero decir con esta reflexión que, aunque que para muchos, nos cuesta pensar que lo que se publica en los blogs y foros, hay mucha basura, pero tenemos que tener una mente abierta y considerar que todo es información, hasta los programas del corazón, que hoy por hoy, nos llenan las televisiones con contenidos, basura, mismo de ahí, seguro que, podemos sacar alguna lectura, en positivo o negativo, es igual, lo importante es que ya estamos creando un pensamiento, una postura, unas ideas, esto también es lectura.

  En este sentido brindo y felicito la iniciativa de la Library of Congreso, por considerar que el trabajo de recopilación que está haciendo, servirá de registro en un repositorio, lleno de contenido lo más bariopinto, pero que si no fuera así, sería imposible recuperar todo lo que se publica en twitter, y  que esta será una de las primeras iniciativas para almacenar datos de un blog, que partiendo de esta iniciativas surgirán otras aún mejores que buscarán sacar utilidad de todo este contenido digital que sí está formando por medios de los blogs sociales. Según mi punto de vista, sí que debe la biblioteca del congreso, preservar el contenido de todo lo publicado en twitter.

Que publiquen estos contenidos en blogs, que recopilen datos y que haga llegar a toda la comunidad virtual, que analicen el tipo de información que fue publicada

               

en los inicios en twitter y como ha evolucionado, en el tiempo el contenido de las publicaciones, etc. Estos son algunos indicadores que creo merecen la pena ser tenidos en cuenta para poder trabajar los 167 terabytes de información almacenado en twitter. Esto es información compañeros, donde las haya…Escuchar

Leer fonéticamente

SEGUIENDO AL ICAM Y A ISIDRO F. AGUILLO

    Para este post he decidido seguir las ultimas noticias publicadas en la web sobre el Ilustre Colegio de Abogados de Madrid, Institución en la cual trabajo, e Isidro F. Aguillo, por considerar un profesional megacybermertricks, en el mundo de las tecnologias de la comunicación y de la información. 

         Para seguirles he decidido crear un sistema de alerta en google alerts durante 3 dias. El ICAM por ser una institucion que abarca a mas de 40.000 colegiados y con un total de  mas o menos  300 empleados, es natural que casi a diario se publiquen información sobre congresos, reuniones, alertas, etc. para mantener a los colegiados al corriente de toda la informacion reciente publicada, sobre el mundo juridico, al dia pueden llegar a colgar en la red una media de 3 cotenidos.

         Isidro por ser un profesional, de actualidad, innovador donde los haya, con unas inquietudes profesionales, que han traspasado las barreras de la documentación, se ha preocupado en elevar nuestra profesión al punto mas alto en el mundo de las tecnologías de la información. Quiero que conozcas un poco mas sobre Isidro y obre el ICAM.
 

En la actualidad, Isidro F. Aguillo, es el director del Laboratorio de Internet del CINDOC-CSIC, especializado en la descripción y evaluación de los contenidos en Internet.
Es Licenciado en Ciencias Biologicas (UCM) y posee un Máster en Información y Documentación (UC3M). Desarrolla su actividad tanto en proyectos europeos: WISER (indicadores I+D web), EICSTES (indicadores web),PEKING (gestión del conocimiento), SALUT (anorexia y bulimia), IMPACT-INFO2000 (sociedad de la información); como nacionales: TECNOCIENCIA (portal de I+D), ICYTnet (Bibliotecas Virtuales), Ciencia e Internet (Análisis, descripción y evaluación).

• Es editor de la revista electrónica Cybermetrics, forma parte del Comite asesor El Profesional de la Información y de la Junta Directiva de SEDIC. A lo largo de su carrera ha realizado varias visitas de trabajo al extranjero, como a la Universidad de Nueva Gales del Sur (Australia) y a la Oficina Española de Ciencia y Tecnolog�a (SOST) de la OCYT en Bruselas. Entre otras consideraciones destacamos el 'Premio IWE 1996: Personalidad del año'.

• Es responsable del ranking web de universidades mas importante del mundo, el Webometrics Ranking of World Universities. Ademas ha sido investido Doctor Honoris Causa por la Universitas Indonesia, con ocasion de la International Conference on World University Ranking 2009.

El Colegio de Abogados de Madrid agrupa actualmente a mas de 49.000 abogados, defiende sus intereses corporativos, garantiza su independencia y la vigencia de los valores basicos de la profesión, y presta a sus colegiados los servicios que necesitan para el mejor desempeño de su trabajo. 

   Esta corporación es un referente principal en la controversia jurídica y en la elaboración de las leyes; desarrolla una importante actividad de servicio público plasmada en el turno de oficio, la asistencia letrada al detenido y los servicios de orientación jurídica; mantiene su deber de solidaridad con los compañeros mas necesitados con la cobertura de nuestros riesgos; y apoya el ejercicio de la defensa como clave de nuestra aportación colectiva e individual a la construcción del estado de derecho

         Profesionalmente creo que Isidro F. Aguillo es de aquellos profesionales que tenemos el deber de seguir; a los que estábamos cuestionando el contenido de las páginas de Julian Marquina o Orihuela, por publicar contenidos profesionales pero que también de actualidad, alla va un profesional que se ha dedicado única y exclusivamente a contenidos relacionados con tecnología y documentación. Un investigador y un comunicador en toda regla, que a mi particularmente, al escribir este post he descubierto cosas de su larga e intensa trayectoria profesional que no las conocía, y me a resultado aún mas interesante.  El Colegio es donde trabajo por eso, todo que ías de la información, pero dedicamos toda nuestra labor a atender las necesidades de nuestro colegiado; por esta razón disponemos de una biblioteca especializada en derecho donde buscamos ofrecer a los  letrados un servicio de calidad, primando siempre por la efectividad y eficacia de la información.

         Las posibilidades que dispone el internauta en la actualidad de opinar, informar y comunicarse con el mundo exterior, hace con que, la calidad en el contenido informacional, esta seriamente afectado. Por eso se ha puesto tan de moda el Online Reputation Management, o Gestión de la Reputación Online, es la única forma de recopilar y seguir, con criterio los efectos negativos que pueden generar los contenidos publicados a la imagen de la empresa, persona o productos. Lo que pasa es que este es un servicio muy nuevo y que sus costes aún no están al alcance de todos.

            Para una fácil de ser controlado que a una p�gina personal. Mi forma, particular de ver la evolución de internet, creo que hay que tener mucho cuidado con todo que se dice y que se cuelga en la web 2.0 Además no creo que se pueda controlar del todo los contenidos, pues la información es poder y tenerla a mano y gratis, es una arma si precedentes. Apuesto por la gestión de la reputación online, para que podamos seguir disponiendo de una información eficiente y de calidad si coger el riego de ser  atraídos  por contenidos delictivos.

DIFERENCIA ENTRE WEB 1.0 y WEB 2.0

    El texto intenta recabar datos para diferenciar este fenómeno mediático de los últimos tiempos, web 1.0 y web 2.0.

    La web 1.0 sería, según el autor, la acción de navegar en una primera página la cual nos conduciría a varias subpáginas  que serían alimentadas por enlaces cruzados y funciones de búsquedas. En cuanto que la web 2.0 sería algo más real, utilizando una bi-direccionalidad de los enlaces. Quizás el estudio de web 2.0 sea más difícil que rastrear que la web 1.0, pues aquella se emerge en las páginas personales, facebook, por ejemplo, y parece ser que ésta es la tendencia en la actualidad.

    El camino a seguir a la hora adquirir información por estas dos vías proporciona resultados distintos; en la web 2, los contenidos para ser identificados exigen mucho más trabajo, pues se genera e incrementa mucho contenido en el sitio web. Los cambios en la web2 son tan frecuentes y acontecen con tal rapidez que en el mismo momento que se está analizando, por ejemplo el contenido de una página de alerta, en este exacto momento esta información puede que esté siendo actualizada; esto implica y pone en duda el tema de la frecuencia con que se publica los contenidos en web2. En Web1 existe solamente 1 usuario medio de la escritura.

    En este sentido, nos va surgiendo cuestiones que nos deja, como mínimo, en alerta en cuanto a la viabilidad de estas webs: ¿cómo están utilizando los sitos web2 los usuarios?; ¿cómo saber si este mismo usuario no está siendo utilizado en web1? ¿los usuarios se alojan en un sitio, o se distribuyen en varios sitios?. Según el autor esto no si puede medir, pues no es posible tener acceso a los registros pues se estaría infringido la ley de protección de datos personales. La única forma de encontrar la información es a través de los agregadores de terceros (anunciantes externos). En web2 los usuarios pueden pasar horas y horas analizando el contenido de una foto este momento no es medible.

    En web2 aún es posible medir su público, pues la información necesaria para medir les esta disponible en el propio sitio. Mientras que para medir la audiencia desde el exterior es necesario otras estrategias. Lo que pretende la web2 es que sus usuarios dejen de ser espectadores pasivos de web1 a ser usuarios activos creadores de contenidos. Eso les permitiría crea nuevos indicadores de medición; como.

* Las conexiones y los clicks

* Comentarios

* Comunicación informal

* Comunidades

* Creación de contenidos

    Con estos indicadores lo que pretende la web2 es que sus usuarios dejen de ser espectadores pasivos de web1 y pasen a ser creadores activos de contenidos. Esto permitiría nuevas cuestiones de medición de la actividad no es posible en web1.

    Es lo que se lleva en materia de web social en la actualidad, la web2. Pues es lo que hace del usuario participe de sus propias creaciones. Interactúa con otros sitios web con amigos, etc., publica contenidos; hace con que la información circule con gran velocidad de entre los internautas. La web1 es más simple pero ni por eso menos importante, una vez que su evaluación es mucho más fiable, pues reúne una cantidad de datos e información sobe su cliente, mucho más factible que lo que nos aporta la web2.

    Por esta razón creo que sería necesario seguir la estructuración del proceso de evaluación en la web2, es la única vía existente para que se controle lo que se publica en esto sitos (facebook, twitter, orkut, etc.), para que finalmente lleguemos a usar las webs sociales como un espacio de investigación y información, con contenidos de calidad que pueda servir a la formación del ciudadano.

EFECTOS IMPACTANTES DE MIS 5 TWITTERATI…

         La verdad es que estoy muy contenta con los 5 twitterati que he decidido seguir para esta asignatura. Son todos blogs relacionados con la biblioteconomía, la documentación y las tecnologías de la información. Julián Marquina es un volcán en plena erupción; que capacidad de comunicación virtual, de asimilar, transmitir y difundir contenidos.  Es un reto seguir este profesional y una puesta constante por mantenerse actualizado en lo que se surge en el mundo de la Ciencia de la Información y comunicación.

         Es mi gran referente, en cuánto a contenido en la profesión. Entrando  en su página se puede observar el seguimiento masivo que tiene. Ni más ni menos que 1255 profesionales están al tanto de lo que escribe.

          Leyendo un poco de la historia de Julián y viendo como él ha llegado hasta esta profesión nos hace creer que los genios se l pueden crear. Lo interesante también en todo que publica este profesional esta en la diversidad de contenidos a los que hace referencia; por un lado está lo referente a la profesión y por otro sube sus contribuciones al mejor estilo al postear un comentario o compartir una noticia en cualquier red social o en un blog de los que sigue.

         Otro referente a seguir en esta búsqueda por descubrir  lo nuevo en las redes sociales y la evolución lógica de los sistemas de comunicación entre profesionales y también, la dimensión personal que adquiere cualquier colectivo humano es el gran profesor JOSÉ LUIS ORIHUELA. Posee uno de los mejores y más completos blogs profesionales de la actualidad. Sus aportaciones tienen un contenido altamente científico plagado de  datos cuantitativos y cualitativos lo que hace que sus textos primen por una claridad de ideas envidiable.

Se atreve con todos los temas, desde hacer recomendaciones sobre lectura más asequibles, creaciones a los profesionales de la información así como con el tema de la actualidad, las elecciones municipales del próximo domingo. Es un profesional de nuestros tiempo, pues los que dedicamos tanto tiempo a los libros la tecnología tenemos que tener claro que sobre las entrelíneas de Julio Verter y el transforndo de una pantalla de ordenador hay una realidad por cambiar, hay una situación económica de subsistencia y hay un 20% de paro, que afecta a miles de españoles y que nosotros, que estamos ligados a los grandes canales de comunicación y que podemos “acompañar” la evolución del conocimiento, tenemos mucho que aportar a la hora de construir una sociedad más justa y más participativa.

         Sus seguidores superan a todas las cifras que se pueda pedir a un blog de una profesional de la información y comunicación. nada más y nada menos que 124.721 son los seguidores que tiene Orihuela. Hace una media de 7 entradas diarias en su pagina, donde mezcla comentarios a otros twitters, participa en foros de discusión, hace recomendaciones de lecturas que pueda servir a la gente que le sigue; o sea es una página muy interactiva y dinámica que invita al usuario a navegar por ella y descubrir el mundo maravilloso de las tecnologías de la información y comunicación.

         Nievesglez es  otra de estas profesionales que hay que seguir. Tiene una media de

1.150 seguidores lo que significa que mucha gente le gusta lo que escribe y comentar sus post. La mayoría de sus twitter son profesionales como el relato de experiencia de Sonja Haerkoenen, bibliotecaria de la Universidad de Cardiff, en Gales, pero al mismo tiempo nos brinda con post del tipo “Universidad 2.0 ¿Qué sabemos hasta ahora?, que recomiendo su lectura pues trata de relacionar la universidad con las web sociales, web 2.0, mostrando las iniciativas que están siendo llevadas a cabo para , por lo menos, despertar en los centros de educación superior un motivo de reflexión sobre el tema.

         Los 2 últimos  twiteratti que estoy siguiendo son de contenido institucional, hay mucho seguimiento en sus posts, la Biblioteca Nacional de Brasil, como toda Institución nacional tiene un seguimiento masivo de los profesionales que están conectados a ella. Encontramos diversos tipos de contenidos informacionales  en la página de la Nacional, aprovecha este espacio también para divulgar los proyectos que están siendo desarrollados por la Institución a nivel de incentivo a la lectura; conferencias; divulga obras inéditas editas, etc. Es un espacio de muchísima información llegan  a postar una media de 7 contenidos diarios.

         Ev_biblioteca, de los 5 blogs que he elegido seguir, este es el que menos contenido publica, pero no por eso menos importante. Hay 1109 seguidores, sus contenidos casi siempre tratan de temas relacionados con la web social, web 2.0.

                  

        Considero que hice una elección apropiada, estos blogs son de actualidad informacional en el mundo de la Biblioteconomía, Ciencia de la Información y Comunicación. Desde luego son mis referentes en la profesión

                                                                             

Mirando hacia lo mas profundo en mis blogs profesionales

Los 3 blogs que he decidido seguir,  publican contenidos sumamente profesionales. Estamos hablando de la Biblioteca Nacional de Espa�a, Europeana y el blog profesional de NievesGlez..

            La Biblioteca Nacional de Espa�a, cuelga en su blog una media de  5 posts a la semana. Se publica, se divulga informaci�n referente a las tecnolog�as de la informaci�n y la comunicaci�n, post�n temas de actualidad de las redes sociales como puede ser lo referente a las bibliotecas digitales o libro digital, pero tambi�n temas que no se acercan a los contenidos de las ciencias de la informaci�n como puede ser �estampas japonesas�, divulga los premios Cervantes, o sea, el blog de la nacional sirve para vender las acciones desarrolladas por la Instituci�n al mundo bibliotecario.                                               

Un dato me ha llamado mucho la atenci�n en los posts de la nacional, no suelen tener muchos comentarios, no se si es por que la gente no tiene la costumbre de seguir este blog o por que lo siguen pero no se atreven con �l; por lo que sea,

la verdad es que no suelen hacerse comentarios en los temas que publica la nacional, lo que suele ser una costumbre en blogs personales como puede ser el de Juli�n Marquina o Orihuela, en este prima por su ausencia.

      Europeana es una de las p�ginas en la actualidad que sigo a menudo, dado que estoy envuelta en el proyecto de digitalizaci�n del fondo antig�o de la biblioteca de la cual participo. La verdad es que esta es una p�gina tan especializada que seguro que sus seguidores seremos nosotros los bibliotecarios y personal de las tecnolog�as de la informaci�n y poco m�s. Pero eso no es una verdad en europeana no sirve solamente a los profesionales de la documentaci�n, pues en ella cualquier persona puede explorar los recursos digitales de los museos de Europa las bibliotecas, archivos y colecciones audiovisuales.

            �Promueve oportunidades de descubrimiento y creaci�n de redes en un espacio multiling�e, donde los usuarios pueden participar, compartir y ser inspirado por la rica diversidad del patrimonio cultural y cient�fico de Europa�.

            El blog de nieves he elegido seguirle por partida doble, por creer mucho en esta profesional, por que acerca sus comentarios a una realidad de la profesión que es un hecho, por sacar relatos de experiencia que nos hace pensar el por que hemos elegido ser bibliotecarios/ documentalista, una profesi�n que a los ojos de muchos no existe o no saben lo que es, llegan a confundirnos con economista cuando decimos lo que somos; pero el incentivo que nos ofrece Nieves en sus posts y con la claridad que escribe y dicta los acontecimientos en esta nueva era de la comunicaci�n y la informaci�n nos hace reflexionar que somos receptores y propagadores del conocimiento en los medios sociales de actualidad, facebook, twitter, orkut, picasa, google reader, etc. En todos aquellos sitios donde podamos transmitir conocimiento y informaci�n

1.     Mi experiencia profesional con facebook

         La verdad es que mi relación con la página de facebook es antigüa, es un medio que utilizo diariamente para comunicarme con mis familiares y amigos de Brasil, España, Francia, USA, etc.

         Hasta ahora el uso que he hecho de esta red social fue meramente para la comunicación interpersonal, aún que en alguno u otro momento, la he utilizado para fines informativos en general, deporte, entretenimiento, hechos históricos, pero la mayoría de las veces como medio de comunicación personal.

         Ahora con la asignatura web social, la verdad es que la estoy sacando mayor partido profesional. Estoy descubriendo comunidades que tratan de temas de a web 2.0, digitalización, biblioteca digital, etc., páginas de instituciones colgadas en facebook, grupos de discusiones en torno a la biblioteconomía y documentación. Es un nuevo mundo visto a través de facebook, donde hay una información de actualidad en temas especializados en determinadas áreas del conocimiento, donde me hace pensar que, Mark Zuckerberg, el “supuesto creador de facebook”, en su afán por superar los límites de la comunicación, aún sin tener en cuenta el sentido de la amistad, ha creado una red social de una magnitud sin precedentes.

         En el mundo de las tecnologías en que estamos inmersos, todos somos todo. Somos autores, colaboradores, interventores, moderadores, etc. La era de la comunicación sin limites y facebook se ha convertido en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social. Facebook es también un negocio para muchos.

         En esta nueva etapa de mi relación con facebook, también he descubierto que la web tiene debiblidades, lo que me parece hasta normal, dado la grandiosidad, de información e inventos que sufren las tecnologías casi diariamente. Por ejemplo:

·        He tenido muchos problemas para añadir a mis compañeros del máster a facebook,  a la hora de buscarles, si no  tienen una insignia que les distinga, websoc por ejemplo, es imposible localizarlos en la web, pues existen muchos usuarios con  el mismo nombre y apellido.

·        Otro problema que me ha surgido fue con relación a “colgar mi blog a facebook”, a final he tenido que colgarlo por medio del rss graffiti de facebook.

De momento estas son mis primeras impresiones de esta nueva forma de ver y usar facebook, espero que pueda sacar el mayor provecho de ella a lo largo de la asignatura,  en todas las instancias de mi vida. En mi modo de ver esta web, tiene mucho que darnos y nosotros mucho que disfrutar de todo el mundo facebook, pero es importante sacarnos el lado positivo de todo eso, podemos divertirnos, comunicarnos... pero también sernos interactivos en facebook, crear foros, charlas, eventos, etc. esta para mí en estos momentos, es la mejor forma de disfrutar y usar de facebook.

        

Estas son las 3 herramientas de la web social que adoptaré para seguir en esta asignatura

Puede resultar curioso, pero la verdad es que jamás he utilizado estas herramientas que aquí describo, este es el primer contacto que tengo con ellas. Me ha parecido muy interesante la forma en que se presentan y las utilidades que ofrecen. La posibilidad de tener en un único sitio todos mis amigos y ver lo que publican a diario, así como estar al día con las webs sociales que tratan de temas de mi interés: es genial y facilitan, y mucho, el acceso a la información digital

1. Google reader

Google reader es un lector de RSS que permite organizar y acceder de forma rápida a una interfaz web, a todas las noticias de las páginas configuradas en el sistema que soporten. Ha resultado ser muy interesante pues a través de ella no tendré más que esta buscando en el escritorio las direcciones de blogs, facebook, etc., que sigo en la web. Es un almacén de datos donde se vuelca todas las novedades de las páginas que tú selecciones o de las búsquedas que hayas definido. Para ello es necesario que esas webs tengan un RSS o por un sistema de alertas que suele estar señalado por un icono anaranjado

2. TweetDeck

TweetDeck es una herramienta muy completa para hacer segmentos de webs sociales como Facebook, Twitter. Es fundamentalmente útil para aquellas personas que tienen muchos contactos en estas redes y necesitan estar informados de todo que publican en una determinada rama del conocimiento o dar seguimiento a lo que pueden publicar sus amigos, TweetDeck es ideal. Su funcionalidad es a través de paneles, lo que facilita el uso, pues puedes añadir y quitar paneles según haga el uso o no de la información. Los paneles son identificados por tipo de información que contiene cada uno, como cambios de estado, publicación de imágenes, comentarios de amigos, comentarios directos a nosotros, etc. Así te será más fácil saber qué se cuentan tus amigos. Está integrado en la bandeja de sistema, y te avisa de cada nuevo mensaje.

3. Google picasa

Picasa Álbumes web de Picasa es una herramienta que simplifica el trabajo de organizar y de modificar las fotografías digitales y luego crear álbumes online para compartirlos con amigos, familiares y el resto del mundo. Sirve aún para buscar imágenes o fotos con el cuál podrás encontrar rápidamente todas las fotos y imágenes que desees, sin necesidad de conocer, ubicación o categorías de las mismas. Por medio del buscador inteligente , analiza el contenido de las imágenes permitiendo localizarlas por medio de filtros intuitivos.

Estos son los 5 twitterati que voy a seguir, los primeros de mi vida.

Navegando por twitter he localizado algunas redes de información sobre biblioteca digital. En su gran mayoría desconocidas para mí. He estudiado exhaustivamente aquellas que por su naturaleza presentan una afinidad en relación a mi formación y experiencia profesional dando así mayor énfasis a aquellas redes que vengan a sumar en positivo a la gran puesta en marcha de proyectos que implementen actividades tecnológicas digitales en mi institución.

1. Biblioteca Virtual de la Escuela Virtual para América Latina y el Caribe

https://twitter.com/ev_biblioteca

Esta red en particular no la conocía pero dado a la grandiosidad de proyectos y apuesta por una calidad en la formación del profesional de información, de la cual conozco en persona, en América Latina, he decidido iniciarme en esta investida por promover, por lo menos delante de la gente que me sigue en twitter, a las redes sociales en biblioteca digital en el otro lado del charco, Sudamérica y Caribe. Hay informaciones muy curiosas por seguir, acompañarme…

2. Fundación Biblioteca Nacional de Brasil

http://twitter.com/FBN

Esta pagina como ya podes notar es de la BNB, Como ya he dicho en otro momento en esta asignatura la BN es nuestro referente profesional, de esta forma como ya hice con la Bibliteca Nacional de España, he decidido seguir la Fundación Biblioteca Nacional de Brasil. Es una forma de seguir las grandes puestas en marcha de la Nacional de mi país, una vez que hace mucho que no navego por esta pagina y he podido ver que actualmente esta institución esta haciendo mucho por apoyar iniciativas en torno al mundo digital en Brasil.

3. Bibliotecarios 2.0

http://twitter.com/NievesGlez

Las aportaciones de Nieves, bajo mi modo de pensar, refleja claramente la evolución y principalmente las barreras que aún hay que superar por la apuesta en busca de un mundo digital de calidad sin limites en la búsqueda del conocimiento. Es una entusiasta en toda la regla y a puesta efusivamente por el mundo globalizado donde las tecnologías son una herramienta mas en el proceso educativo y no un punto y a parte.

4. http://twitter.com/jlori

Como no seguirle? Es navegar en twitter y encuentra Orihuela, sus reflexiones, que hace poco no las conocía, nos hace creer que un mundo digital si es posible y es el futuro de nuestra humanidad.

5. http://twitter.com/JulianMarquina

He decidido seguir a Julián Marquina por que creo que su vivencia en el mundo de la biblioteconomía y en el mundo digital son experiencias de una vida profesional que, como dice él a tocado todos los palos, ha venido de menos a más. Tienes una trayectoria corta pero, ya brillante, así que digna de seguirle.

Library managers and information in World 2.0

Hola compañeros,

   Tienen el mando de todo el personal y servicio de una biblioteca y como tal deben de tener capacidad de decisión y de creación en los centro de información. Para ello deben de acompañar y adaptarse a la evolución que esta viviendo la web 2.0. Expandir contenido, acumular capital y acompañar la evolución de la sociedad en el mundo digital tiene que ser, para los administradores de bibliotecas, el punto culminante a la hora de gestionar las actividades de sus centros. Pues, a medida que las tecnologías avanzan, la biblioteca, va asumiendo deliberadamente el papel de proveedor y mediador del conocimiento humano.

   Los administradores tienen que tener muy claro que la biblioteca del siglo XXI trabaja con y para generaciones de usuarios de diferentes niveles socio económicos y culturales; desde un sesentón que se cree triunfador idealista capaz de cambiar el mundo, pasando por la generación del milenio que consume los teléfonos móviles como si fueran juguetes y que utilizan las webs sociales como simples pantallas interactivas para chatear con amigos y que desprenden de habilidades tecnológicas características de su generación. Para estructurar un servicio orientado a este colectivo tan variopinto, es necesario utilizar herramientas que puedan cuantificar datos para elaborar perfiles y metas a seguir.

   En la web 2.0 no cabe lugar a jerarquías y actividades aisladas hay que cooperar, participar interactuar usuario X web. Los administradores de colecciones buscarán operar en una organización cada vez más plana donde se opta por una infraestructura de las ciber- soluciones en cuanto al acceso a datos de usuarios y distribuidores.

   La web 2.0 nos está llevando a un mundo 2.0, donde el usuario no será más el solicitante de la información, pues todo lo que necesite, está colgado en los blogs, wikis. En este nuevo mundo los usuarios están llamados a ser miembros activos de la información y de su entorno a través de aplicaciones interactivas. Pero, hay que seguir vigilando este mundo tecnológico, pues se crea adicción y afición donde el contenido de referencia no esta, del todo, protegido. Tenemos que estar muy atentos a lo que se cuelga en internet.

Beijinhos

Blogs profesionales que voy a seguir

Estos son los 3 blogs profesionales que he decidido seguir para profundizar mis conocimientos en torno a las webs sociales o web 2.o

URL- http://www.bne.es/es/NavegacionRecursiva/Cabecera/rss/canales/Blog.xml

Este blog, como ya sabes es de la Biblioteca Nacional de España. He elegido seguirle, por que creo que la BN es un referente en nuestra profesión. Es como una fuente de utilidad de contenido, vivo y en constante proceso de innovación. Casi todo, que está relacionado con la implantación, descubrimiento y puesta en marcha dentro del mundo de la biblioteconomía, siempre nos reportamos a ver que está haciendo o que iniciativas esta tomando la BN en el asunto y así, las demás bibliotecas y profesionales podamos emprender nuevos proyectos. En este blog puedes seguir las actividades que está desarrollando la Nacional de incentivo a las nuevas tecnologías de la información y comunicación a través de: los blogs, facebook, twiter, el servicio de revistas –e, libros-e, hemeroteca digital, o sea todo lo que tiene que ver con las webs sociales e incluso las nuevas iniciativas creadas para el desarrollo de la web 3.0.

URL- http://www.nievesglez.com/feeds/posts/default

He escogido esta página de la Bibliotecaria de la Universidad de Sevilla y profesora de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Nieves, por considerar que su blog es muy interactivo, dinámico y que puede aportar muchísimo contenido a mi formación de entre el mundo de las webs sociales. El artículo del cual comenta sobre el trabajo de las bibliotecas universitarias a través de un relato de experiencia de una bibliotecaria de la Universidad de Gardiff en Gales, me ha llamado mucho la atención, pues me hizo reflexionar sobre todos los proyectos actuales que tengo en mente para desarrollar en mi trabajo si antes superamos las dificultades operativas que supone encontrarnos con una organización vertical, donde las atribuciones están demasiado jerarquizadas siendo el contrapunto de la estructura horizontal a la que creo que toda biblioteca debería llegar, pero viendo a este relato y todas las experiencias que tiene esta profesional de la información, nos hacer creer que con lucha y continuidad sí se puede conseguir alcanzar unos objetivos y vencer barreras que, creíamos imposibles de traspasar.

Es un blog interactivo donde se comenta el futuro del profesional bibliotecario; la evolución de internet en la gestión de bibliotecas; los avances tecnológicos que han sufrido las webs sociales, al mismo tiempo en que nos hace reflexionar y ve, a través de datos y experiencias, que hay que repensar el papel y el futuro de las bibliotecas del siglo XXI.

URL- http://ec.europa.eu/information_society/newsroom/cf/generaterss.cfm

Esta es la url de EUROPEANA. La elección por seguir este blog es especialmente por que actualmente en mi biblioteca estamos digitalizando el fondo antigüo, con una subvención del 70% de Europeana, creo necesario seguir este blog pues es donde podemos continuar intentando conseguir subvenciones para crear los servicios de referencias digital, revistas-e y demás proyectos de incentivo a la digitalización de fondos en la Unión Europea. Además en este blog vamos encontrar muchas contribuciones a cerca de iniciativas pasadas y futuras de proyectos de digitalización, webs 2.0, que pueden abrir el camino en buscar de encontrar el tan soñado “dinero” para convertir nuestras bibliotecas actuales en grandes centros de información digital.

Compañeros, estos serán los blogs que pretendo seguir a lo largo de esta asignatura, para mi son importantes, pues de todos ellos actualmente estoy sacando información para el desarrollo de mis proyectos profesionales, espero que también podáis utilizarlos para adquirir conocimiento profesional aplicables a vuestro entorno real.

Breve reflexión sobre la L2 “10 claves de la Web Social”

Hola otra vez,

  La web social o web 2.0 a facilitado el proceso de navegación al usuario, las herramientas, ahora utilizadas para comunicarse con el mundo virtual, son mucho más modernas y eficaces. Las posibilidades de participación son ahora mucho mayores. Es posible cooperar en distintas lengüas, distintos países en la ordenación de contenidos económicos, políticos y sociales sin limitación en el espacio y en el tiempo.

  Las tecnologías de comunicación e información ha facilitado al usuario la posibilidad de publicar a través de las webs sociales. Los bloqs los chats han permitido al usuario rescatar una vía de comunicación casi olvidada en nuestros días, el texto inscrito. El individuo del siglo XXI se siente más estimulado a participar en foros y wikis, por la variedad de oportunidades de temas que se puede abordar en los medios de discusión. Se puede encontrar en la web temas de lo más inverosímiles e usuarios de lo más variopintos, pero que pueden participar y aportar contenidos; esto se debe a que en la nueva forma de ver las webs sociales el individuo puede elegir los servicios a que desea participar y bajo que forma y condiciones va a utilizar.

  Lo único a tener en cuenta en esta nueva forma de ver la web social, es que los cambios e innovaciones son constantes, el usuario debe esta consciente de estos cambios y acompañar la evolución si no corre el riesgo de cae en la obsolescencia.

Beijinhos...

Web 2.0 The Machine is Us

Hola compañeros

 

         Como viene siendo común en mis reflexiones a lo largo de este primer cuatrimestre del “Master en bibliotecas y Servicio de Información Digital”, las tecnologías de la información y/o comunicación se han convertido en un instrumento de vital necesidad en nuestras vidas. Todas nuestras acciones y decisiones están relacionadas, en mayor o menor medida, con las tecnologías o con las webs sociales.

         Hemos pasado del papel al ordenador con una velocidad aplastante y sin que nos diéramos cuenta estamos inmersos en el mundo de las tecnologías.

Nos hemos convertidos en meros agentes, receptor y procesador de información, cualquiera que sea el soporte en que esté almacenada. El mundo digital se está expandiendo a una velocidad increíble. Es inconcebible, en los días que corren, que la persona no esté inmersa en el uso de los distintos recursos tecnológicos existentes en el mercado de las telecomunicaciones. Todos tenemos un teléfono móvil, un correo electrónico, nos comunicamos vía Chat, blogs wikis, etc., por las muchas redes sociales existentes.

         La web social o web 2.0 se ha convertido en un fenómeno social de masa en el siglo XXI, que busca una interacción, efectiva y eficaz entre el usuario y la información utilizando diferentes herramientas web, que facilitan el compartir información

         El vídeo del cual estamos haciendo referencia para esta reflexión, Web 2.0 The Machine is Us, apuesta por una sociedad del conocimiento dinámica e interactiva. Nos hace ver que todo que escribimos en un papel esta volcado a un único objetivo, tiene un camino único a seguir, en cuanto que todo que digitalizamos está abierto a todo y a todos los que necesiten esta información , “el texto digital es móvil, es hiper”

         La evolución del texto digital pasa inicialmente por los códigos de HTML, que fueron creados inicialmente con el objetivo de definir la estructura de un documento web, enseguida a la evolución de texto HTML, surge algunos elementos estabilizadores creados para formatear el texto; inmediatamente surge la necesidad de separar formato y contenido aparece un nuevo código XML para definir el contenido del texto. XML facilita el intercambio de datos, se puede así intercambiar texto, fotos, vídeos, etc., y así sucesivamente, que si vamos a intentar seguir la evolución del texto digital, seguramente nos perderíamos en los distintos caminos que ha seguido el proceso evolutivo de esta asignatura.         Pero una dato si es cierto, jamás debemos olvidarnos, LA WEB somos MÁQUINA + PERSONA.  La web no sería nada si no nos tuviera para manosearla y estructurar los códigos  que forman el texto digital.

         Señores, necesitamos conocer y navegar juntos por este fenómeno que se han convertido las webs sociales, ya no podemos pensar que podemos vivir pensando que facebook, twitter… es una cosa de chiquillos. Ya no! Quizás no le necesitemos para hablar con los amigos, para comprar, para oír una música, para ver una película, etc., pero sí la vamos a necesitar en nuestro entorno profesional, y de ahí no podemos escaparnos.

  
Hasta pronto,

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